Remedial teaching

Mevrouw Van Lynden geeft remedial teaching aan dyslectische leerlingen, d.w.z. leerlingen die woordblind zijn of door een andere oorzaak een achterstand hebben op het gebied van spellen of lezen. De brugklassers krijgen in het begin van het schooljaar een test aan de hand waarvan de remedial teacher vaststelt wie er voor de extra lessen in aanmerking komt. Deze lessen vallen voor het grootste gedeelte onder schooltijd, ze worden gegeven aan kleine groepjes - ook wel aan individuele leerlingen - en ze zijn niet verplicht. Ook andere leerlingen kunnen profiteren van deze extra begeleiding. Contact met de remedial teacher zal dan in de meeste gevallen via de coördinator of een docent gelegd worden.